Loci : textes discutés dans le groupe INVLEX

Remarques liminaires

Certains de ces textes sont des versions amendées de textes publiés ou en cours de publication. Le cas échéant, toute citation devra indiquer les références de la publication papier accompagnées de la mention : « version modifiée mise en ligne sur le site INVLEX ».

Si vous rencontrez des difficultés d'affichage, c'est peut-être que la page est en cours de mise à jour: recommencez donc 5 minutes plus tard. Pensez aussi à "rafraîchir" l'affichage : touche F5, Ctrl+R ou 

Index des textes (cliquer sur les références soulignées) 

2007-2008

1. Sous-programme TOPE du Laboratoire de Linguistique Formelle : pour définir le programme d'INVLEX 2007-2008
2. When, where, et la distinction temps et lieu (L. Gournay)
3. Retour aux textes (au sujet de rencontre[r], Cl. Normand)
4. Version abrégée de l'article "Forme" (J.JJ Franckel, D. Lebaud)
5. De la nécessité d'inscrire le référent dans la forme schématique: commentaire sur 4. (R. Camus)
6. Quand la langue demeure/persiste : du slavon en russe contemporain (R. Camus)
7. Analyse sémantique et contraintes distributionnelles: l’exemple du verbe "monter" (P. Jalenques)
8. Texte discuté: Sens des mots et images du monde: les mots construits montrent leur référent (M. Temple)

2006-2007

Problématiques générales, épistémologie

1. Cahier des charges ou protocole de recherche : Présentation du recueil « Variation sémantique et syntaxique des unités lexicales : étude de six verbes français » (R. Camus, S. de Vogüé), version amendée du texte publié dans la revue LINX.
2. Le fait brut et le fait linguistique (H. Poincaré) + lecture commentée de R. Camus (ce dernier: en chantier!)
3. Types d'invariance et types de variation (extraits d'articles récents de S. de Vogüé mis à la discussion)
4. Enoncés  et énonçable (commentaire long au milieu du fil; R. Camus)
5. Effets sur le sens des verbes et la structuration de la relation prédicative de l'alternance sujet-prédicatif / sujet non-prédicatif. (J.-J. Franckel)
6. Questions méthodologiques (Ph. Planchon)
7. L’épilangue au pied de la lettre : à propos du concept grammatical de condition (S. de Vogüé)
8. Monter et la constitution extrinsèque du référent (article en ligne; P. Cadiot & F. Lebas - pour rediscussion).
9. Situation, contexte et valeur référentielle (J.-J. Franckel)
   

Autour du morphème lev-

1. Bribes sur le verbe Lever (J.-J. Franckel), et tentative d'analyse de ces bribes (R. Camus).
2. Lever: quelques questions de méthode (J.-J. Franckel)
3. Début de distribution du verbe lever (P. Jalenques)
4. Lever (faire disparaître) et Enlever (K. Oguma)
5. Le verbe toru (jp.) (K. Oguma)
6. Lexèmes anglais autour de lever (G. Mélis)
7. Lever intransitif: de ce que lever implique toujours deux termes. (R. Camus)
8. (sou)lever (J.-J. Franckel)
9. Remarques diverses sur lever (P. Jalenques)
10. Piste à explorer sur Lever (vs soulever)(L. Gournay)
11. Relever (Ph. Planchon)

Autour de donner. Quelques textes de la Journée organisée le 22.05.2007 par le groupe TOPE du laboratoire de Linguistique Formelle (UMR 7110, CNRS), Paris VII.

1. Donner en japonais : le cas de yaru (K. Oguma; exemplier commenté)
2. Donner (Ph. Planchon; exemplier commenté)
3. Le russe dat' (R. Camus; article en russe)

Autres textes

1. Forme schématique et référence : analyse du morphème singe(r) (Ph. Planchon)
2. L’incidence de l’adjectif dans les constructions complexes : différents modes d’attribution de propriété. (G. Mélis)

Aller sur le Forum d'INVLEX ou Retourner à la page d'accueil